Étude des milieux lagunaires

 

Déroulement de l'activité

Cette activité de découverte présente deux parties. Lors de la première qui se déroule en classe, l'objectif est de permettre aux enfants de comprendre comment se forme une lagune, écosystème singulier du milieu méditerranéen. Puis nous allons au bord d'une lagune afin d'y observer et d'y étudier sa faune et/ou sa flore adaptées aux eaux saumâtres. C'est également dans cet environnement que les enfants pourront se familiariser avec le flamant rose, animal emblématique de la région. Enfin ils seront sensibilisés aux conséquences (positives et négatives) de l'impact de l'homme sur ce milieu.

Cette activité de découverte est menée par un animateur technique du centre.
Selon le projet de la classe, il est possible d'orienter l'activité soit sur une unique thématique (l'impact de l'homme sur l'écosystème lagunaire, la faune, la flore,...) soit sur une étude globale de l'écosystème lagunaire.

Niveau : Cycle 2 et 3 ; pour le cycle 2 l'approche est essentiellement sensorielle
Lieu : en classe puis à l'étang du Grec, à 15 minutes à pieds
Durée : de 2h à 2h30